På tal om att vårt jobb som lärare och studenter är på fullaste allvar. John Maeda, f d professor på MIT, sedan i somras president på Rhode Island School of Design (RISD), uttrycker samma sak. 12 september 2008 höll han sitt invigningstal på RISD och uttrycker allvaret så oändligt mycket mer nyanserat och inte fullt […]
Kategori: Pedagogisk utveckling
Resonemang om pedagogisk utveckling inom högskolor i allmänhet och produktionsdrivna utbildningar i synnerhet
I samma båt
Nu har en copywriter kopplats in till vår nya rekryteringssajt – Anna Teresia. Det har jag längtat efter. Vi har många bra människor på bild, ljud, design och teknik, men saknat någon som kan uttrycka en känsla, en rörelse i ord. Pratade i telefon med henne för en stund sedan för att hon ska få […]
Inspärrningens estetik
Anders (vår speldesignguru) och jag pratar om Michel Foucault. Eller snarare om hans civilisationskritik. I en artikel skriver Gilles Deleuze om Foucaults begrepp inspärringssamhällen vars uppgift var att uppfostra människor till goda medborgare: Individen upphör inte att passera från en sluten miljö till en annan, var och en med sina egna lagar: först familjen, sedan […]
Om sammanhang och nytta
Fick en förfrågan angående breddad rekrytering på BTH. En ny plan ska formuleras för hur vi ska göra 2008-12. ”Breddad rekrytering”, smaka på orden. Breddad i förhållande till vad? Och varför? Inom gestaltande verksamhet är sanningen den att en mottagare aldrig kan ha fel (Med gestaltning menar jag att väcka och upprätthålla intresset hos en […]
Om skissande och lärande
Mötte studenter som just avslutat en kurs i skissteknik. Vi använde en timme för att reflektera över hur det går till att lära sig att få tankar och känslor via en penna ut på ett papper. Kort sagt hur vi kan göra bilder av något som händer inne i oss. Det påtagliga i samtalet är […]
Återstoden av våra liv
Satt med ett gäng från Digitala spel i går eftermiddag och pratade om framtiden. Vi gjorde det genom att försöka bena ut vad det är för utbildning de kom till för ett och ett halvt år sedan och hur deras föreställningar har förändrats under den här tiden. Det är lite speciellt med spelutbildningar, tycker jag, […]
Kul, utmanande och frustrerande
Palle och jag var på ett BTH- möte med ärendet ”Vad ska karaktärisera Blekinge tekniska högskolas högskolepedagogiska vision?” Himla kul, utmanande och frustrerande. Himla kul – därför att de som var med på mötet alldeles uppbart är passionerat intresserade av pedagogisk utveckling. Utmanande – därför att ämnet innebär så mycket spänningar på en högskola: * […]